Gymnasium

Das Gymnasium vermittelt eine vertiefte allgemeine Bildung, die für ein Hochschulstudium vorausgesetzt wird oder auf eine sonstige berufliche Ausbildung vorbereitet. Ziel der gymnasialen Ausbildung ist mit Bestehen der Abiturprüfung die allgemeine Hochschulreife.

Diese allgemeine Bildung beinhaltet einen hohen Grad an theoretischem, praktischem und abstraktem Wissen und die Vermittlung der Grundlagen wissenschaftlicher Arbeitmethoden. Sie führt zu zielgerichtetem und selbständigem Lernen, zu hoher kommunikativer Kompetenz, eigenständigem und verantwortungsbewusstem Werten.

Dazu gehören

• das Erlernen der Arbeitstechniken der Informationsbeschaffung,
• das selbständige Auffinden, Formulieren und Lösen von Problemen,
• das Einordnen von Informationen in größere Zusammenhänge,
• das Erkennen und Anwenden fachspezifischer und fachübergreifender Methoden,
• die argumentative und abwägende Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Fragestellungen und
• die Formulierung von Werturteilen.

Die Hochschulreife bedeutet

• Wissen und Können sowie die Beherrschung der Arbeitstechniken und –methoden der Wissensaneignung (Lernkompetenzen) und
• eine umfassende Persönlichkeitsentwicklung mit hoher Sozial- und Selbstkompetenz.

Damit wird die allgemeine Studierfähigkeit erreicht.

Als wesentliche Elemente der Studierfähigkeit werden eine dynamische Arbeitshaltung, eine hohe Belastbarkeit und die Beherrschung wissenschaftlicher Arbeitsmethoden angestrebt.
Die Persönlichkeitsbildung ist vor allem auf die Entwicklung des Wollens und auf verantwortungsbewusstes Handeln ausgerichtet.
 

Ein Kind kann das Gymnasium besuchen, wenn es eine Aufnahmeprüfung besteht. Dieser Aufnahmeprüfung bedarf es nicht, wenn es zum Schulhalbjahr der jeweiligen Klassenstufe  bestimmte Notenvoraussetzungen erfüllt oder von der abgebenden Schule eine Empfehlung für den Bildungsweg des Gymnasiums erhält.

Für Kinder der Grundschule ist der Übertritt nach Klassenstufe 4, für Schülerinnen und Schüler der Regelschule nach den Klassenstufen 5, 6 und 10 und für Kinder und Jugendliche der Gemeinschaftsschule nach den Klassenstufen 4 bis 8 und 10 möglich.

Für Schülerinnen und Schüler von freien, staatlich nicht anerkannten Schulen ist ein Übertritt an ein Gymnasium ausschließlich durch das Bestehen der Aufnahmeprüfung unter Einhaltung der Anmeldefrist möglich.

Am Ende der Klassenstufe 10 müssen sich alle Gymnasiastinnen und Gymnasiasten einem zentralen Leistungsnachweis (Besondere Leistungsfeststellung) unterziehen, der die Versetzung in die Qualifikationsphase der gymnasialen Oberstufe wesentlich mitbestimmt. Mit Versetzung in Klassenstufe 11 wird eine dem Realschulabschluss gleichwertige Schulbildung bescheinigt.

Für Schülerinnen und Schüler, die nach Klassenstufe 10 der Regelschule in die dreijährige Oberstufe des Gymnasiums übertreten, ist die besondere Leistungsfeststellung nicht Bestandteil der Versetzung in die Qualifikationsphase.

Die dreijährige Thüringer Oberstufe beginnt mit der Einführungsphase in der Klassenstufe 10. Hier sind die Schülerinnen und Schüler noch im Klassenverband zusammen. Die Einführungsphase dient der Vorbereitung der Qualifikationsphase in den Klassenstufen 11 und 12.

In der Qualifikationsphase werden die Gymnasiastinnen und Gymnasiasten in Kursen unterrichtet. Der Unterricht in den Fächern mit erhöhtem und mit grundlegendem Anforderungsniveau sowie im Seminarfach vermittelt die Grundlagen für den Übergang zur Hochschule oder für eine andere berufliche Ausbildung. 

Spätestens am Ende der Einführungsphase wählen die Schülerinnen und Schüler verbindlich ihre Fächer für die zweijährige Qualifikationsphase. Bei der Wahl der Fächer können sie im Rahmen der Belegungs- und Einbringungsverpflichtungen eine persönliche Schwerpunktbildung setzen. Die erzielten Halbjahresergebnisse  werden zum größten Teil in das Abiturzeugnis eingebracht.

Die Broschüre Gymnasiale Oberstufe in Thüringen gibt Ihnen Auskunft über Grundlagen und Zielsetzungen der gymnasialen Oberstufe, Zugangsvoraussetzungen, Strukturen der Oberstufe und weitere Hinweise.

Im Freistaat Thüringen gibt es auch Spezialgymnasien und Spezialklassen mit vertiefter mathematisch-naturwissenschaftlicher (Erfurt, Jena, Ilmenau), musikalischer (Weimar, Gera), sportlicher (Erfurt, Jena, Oberhof) und sprachlicher (Schnepfenthal bei Gotha) Ausrichtung. Für diese Gymnasien stehen vor Ort Internate zur Verfügung. Für Kinder mit entsprechenden Begabungen vermitteln die Schulleitungen der Grundschulen auf Wunsch der Eltern Ansprechpartnerinnen und -partner.